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Crear un esquema de lectura: Instrucciones

Ayuda para completar sus informes de lectura

¿Por qué crear un esquema de lectura?

Esquematizar el material de lectura es un método beneficioso para demostrar que entiendes el material que has leído. Otras ventajas de esquematizar el material de lectura son:

  • ayuda a comprender mejor el material leído:
    • revelando la estructura básica del texto
    • distinguiendo entre ideas principales e ideas de apoyo o ejemplos;
  • mejora la capacidad de recordar lo leído;
  • proporciona una guía de estudio del material leído.

Paso 1: Leer y examinar

  1. Leer todo el texto.
  2. Hojee el texto para hacerse una idea general de la estructura del contenido:
    • Título
    • Encabezamientos
    • Ser capaz de responder a la pregunta "¿De qué habla el texto?"
  3. Localice la frases temática de cada párrafo.
  4. ¿Cuáles son las frases clave utilizadas en cada párrafo?
  5. ¿Hay palabras que no entiendas?
    • Busca la palabra y vuelve a leer el texto.
  6. ¿Cuáles son los detalles de apoyo fundamentales de cada párrafo?

resource iconConsejo de estudio: Utiliza rotuladores de 3 colores diferentes para marcar las frases del tema, las frases clave y los detalles de apoyo..

Color 1: Frases temáticas
Color 2: Frases claves
Color 3: Detalles complementarios

 

Paso 2: Evaluar

  1. Agrupar las frases temáticas por ideas relacionadas.
  2. Determine si las frases de apoyo describen un proceso o presentan un ejemplo.
  3. Decide qué detalles de apoyo debes incluir en tu esquema.

Consulte Comprender los diferentes tipos de texto para obtener más detalles sobre la evaluación de los distintos tipos de texto.

Prácticas recomendadas

  1. No utilices las palabras exactas del texto al crear tu esquema. Utiliza paráfrasis y resúmenes para reafirmar los temas y la información. \
  2. Utiliza oraciones completas en todas las entradas del esquema.
  3. Revisa tu esquema comparándolo con el texto original para asegurarte de que
    • has seguido la secuencia de la lectura
    • no te has saltado ninguna información importante.

Paso 3: Organizar

  1. Ordenar la información según niveles.

  2. Organizar lógicamente la información utilizando números romanos, mayúsculas y números arábigos para representar la jerarquía de los niveles.

Nivel 1: Nombre del grupo (tema) de oraciones relacionadas; etiquetar con números romanos (I, II, III, IV, V, ...)

Nivel 2: Frases del tema; etiquetar con mayúsculas (A, B, C, D, E, ...)

Nivel 3: Detalles de apoyo; etiquetar con números arábigos (1, 2, 3, 4, 5, ...)

Dependiendo de las instrucciones del profesor, el esquema se redactará en forma de resumen o de síntesis. Consulta la página Resumen o Síntesis para más detalles.