Escanea el siguiente código QR para introducir las palabras directivas que has encontrado en redacciones y exámenes.
Las palabras directivas son los verbos que le indican el enfoque que debe dar a su ensayo. Identificar correctamente estas palabras es crucial para responder adecuadamente a la pregunta.
| Palabra clave | Qué significa | Respuesta esperada |
|---|---|---|
| Analice | Desglosar en componentes y examinar las relaciones entre ellos | Separar en partes, examinar cómo se relacionan las partes entre sí, investigar causas/efectos |
| Evalue | Emitir un juicio sobre el valor, la calidad o la importancia | Presentar puntos fuertes y débiles, ventajas y desventajas; emitir un juicio final respaldado por pruebas. |
| Compare | Identificar similitudes entre temas | Centrarse en las similitudes, aunque se pueden señalar algunas diferencias |
| Contraste | Identificar las diferencias entre los sujetos | Centrarse en las diferencias, aunque pueden observarse algunas similitudes |
| Compare y contraste | Identificar similitudes y diferencias | Prestar una atención equilibrada tanto a las similitudes como a las diferencias |
| Defina | Explicar el significado preciso de un término o concepto | Ser conciso, preciso y exhaustivo; puede incluir el origen, el contexto y un ejemplo. |
| Describa | Dar cuenta detallada | Aportar características, rasgos, cualidades (sin muchas explicaciones) |
| Discuta | Examinar, analizar y presentar consideraciones a favor y en contra. | Investigar diferentes perspectivas, proporcionar un examen equilibrado del tema con pruebas. |
| Explique | Aclarar, interpretar, motivar | Mostrar cómo funciona algo, qué significa o por qué ha sucedido; centrarse en el "cómo" y el "por qué". |
| Ilustre | Dar ejemplos para explicar o aclarar | Defender un argumento con pruebas, explicar el razonamiento de sus conclusiones |
| Interprete | Explicar el significado o la importancia | Traducir, resolver, dar sentido o mostrar su comprensión del material. |
| Justifique | Motivar adecuadamente las decisiones o conclusiones | Defender un argumento con pruebas, explicar el razonamiento de sus conclusiones |
| Esquema | Características principales o principios generales | Proporcionar una visión general estructurada con títulos y puntos clave, omitir detalles menores. |
| Pruebe | Demostrar la verdad o la validez con pruebas | Presentar pruebas objetivas y argumentos lógicos que lleven a una conclusión definitiva. |
| Resuma | Resumir los puntos principales | Presentar brevemente los puntos principales sin ejemplos ni detalles |
| Trace | Seguir el desarrollo o la historia de un tema | Describir la progresión en orden cronológico, mostrando las etapas de desarrollo. |